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Queridos alumnos, enamorados, desenamorados o inmunes a los efluvios del día:
Vamos a entregarnos apasionadamente y sin medida en brazos de la conjugación verbal. Ya sé que no es un flechazo, ni amor a primera vista, pero conocerla es amarla, e incluso, con un poco de esfuerzo, conseguiréis que se quede grabada en vuestra mente para siempre jamás. Quizá nos ayude un poco la música y el afán de tratar de pasar del modo del deseo al de la realidad...
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Una manera diferente de celebrar el Día de los Enamorados, seño, ¡eso no se te puede negar!
ResponderEliminar¡Anda que...!
Jejeje, ¡es que ya no sabe una qué inventar! Un abrazo, Conchita.
Eliminar¡Pero qué idea tan bonita y tan buena!
ResponderEliminar¡Me encantaaaa!
¡Un beso enorme, compi!
La idea me la dio nuestra excompañera Raquel, y yo la "he perpretado" LolaMu. Escuchar a Silvio siempre es un placer, y si sirve para que se aprendan los dichosos verbos, pues miel sobre hojuelas :-)
EliminarBuena actividad para enamorarse del subjuntivo. La verdad es que todo lo que inventemos para que les entre en la cabeza la conjugación, bienvenido sea y, muchas veces, la letra con música entra.
ResponderEliminarUn abrazo y gracias por la idea.
Me parece una buena actividad, Carlota. Tomo nota ;)
ResponderEliminarAlberto, Virginia, me alegra que os guste. ¡Todo por el verbo!(jeje)
ResponderEliminarMucha pasión, Carlota, todo sea por captar la atención de estos chicos. Aunque este estilo musical no suele atraerles, me parece genial introducirlo en clase. A veces me desespero con la vacuidad de las letras que tararean.
ResponderEliminarTe he dejado un regalo amoroso también en mi blog.Un abrazo.
Esther, nos falta el perrito y el aro para llamar la atención...En cuanto al premio, ¡muchas gracias! Te agradezco mucho la mención, compañera. Un abrazo.
ResponderEliminarDecía un amigo mío alemán que el español era muy fácil, si no fuera por la conjugación verbal, y añadía que si no fuera por eso lo aprenderían hasta los bosquimanos. Pues eso, pobres adolescentes enfrentados a semejante complejidad mental. Nosotros lo pasamos, y lo superamos, ahora les toca a ellos. Con profesoras como tú el camino es más transitable. Un abrazo.
ResponderEliminarPues creo que tu amigo tenía mucha razón. Las concordancias verbales se les resisten a muchos nativos. Gracias por tu comentario animoso, incluso con música cuesta pasar el trago...
ResponderEliminarUn abrazo, Clares.