tag:blogger.com,1999:blog-28755048114347101502024-03-23T20:12:49.968+01:00EN OCASIONES... LEO LIBROSSoy profesora de Lengua y Literatura del IES Las Musas de Madrid, aunque este blog nació y creció en el IES La Cañada de Coslada.Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.comBlogger390125tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-12973726459740287502023-07-03T22:00:00.032+02:002023-11-09T20:09:51.238+01:00CERTAMEN LITERARIO EN TIEMPOS DE CHAT GPT<p><span style="font-family: verdana;">Como dirían don Sebastián y don Hilarión en <i>La verbena de la Paloma</i>, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=cn-embVPHlg">"Hoy las ciencias adelantan que es una barbaridad</a>"; tanto, que este curso nos hemos tenido que reinventar y plantear de otra manera el tradicional concurso literario que convoca el Departamento de Lengua y Literatura rondando el 23 de abril.</span></p><p><span style="font-family: verdana;">Hasta que nos hagamos amigas de las IA y las pongamos a favor como herramientas didácticas, el concurso este año debía tomar otros derroteros. Aquí y ahora. Para el gran grupo, escritura a mano. Para la final, con ordenadores portátiles, con posibilidad de ver en la pantalla de la biblioteca lo que estaban escribiendo las finalistas. </span></p><p><span style="font-family: verdana;">La inspiración nos llegó de las andanzas de mi <i>okupa</i> veinteañero por <a href="https://www.eldiario.es/madrid/somos/malasana/aleatorio-bar-o-como-no-le-puede-gustar-la-poesia-a-todo-el-mundo_1_6415519.html">poéticos bares de Malasaña</a> que organizan veladas y concursos de escritura rápida. Primero, pensamos en las bases. Después, buscamos una hora en el horario en la que pudiéramos estar el mayor número de profesoras del Departamento. Nuestra compañera editó el cartel y... ya solo quedaba difundirlo.</span></p><p><span style="font-family: verdana;">Propusimos en la última hora de una mañana de martes la redacción de un relato a partir de una frase dada. Tuvo que ser en distintos espacios simultáneamente para las dos categorías convocadas, pues hubo bastantes participantes, unos 60 en total. La final, con tres finalistas por categoría, resultó de lo más emocionante. Igualmente se propuso una frase que en este caso debía cerrar el relato: en este caso, procedente de <i>Rayuela</i>, de Julio Cortázar. </span></p><p><span style="font-family: verdana;">La cuestión es que nos ha encantado la experiencia y que probablemente repitamos el próximo curso. ¡Reinventarse o morir!</span></p><p><span style="font-family: verdana;">(P.S.: Tentaciones he tenido de empezar citando a Fray Luis y su "Decíamos ayer..." En fin. Feliz verano.)</span></p>
<div style="border-radius: 8px; box-shadow: rgba(63, 69, 81, 0.16) 0px 2px 8px 0px; height: 0px; margin-bottom: 0.9em; margin-top: 1.6em; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 150%; position: relative; width: 100%; will-change: transform;">
<iframe allow="fullscreen" allowfullscreen="allowfullscreen" loading="lazy" src="https://www.canva.com/design/DAFqacsXfEA/view?embed" style="border: none; height: 100%; left: 0; margin: 0; padding: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;">
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</div>
<a href="https://www.canva.com/design/DAFqacsXfEA/view?utm_content=DAFqacsXfEA&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link" rel="noopener" target="_blank">Final certamen escritura rápida 22-23</a> Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-86818854285675503932022-02-14T00:00:00.003+01:002022-02-14T07:48:03.584+01:00POESÍA POR SAN VALENTÍN<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://ddd.uab.cat/pub/jag/jagf/GoyF_019.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="386" data-original-width="512" src="https://ddd.uab.cat/pub/jag/jagf/GoyF_019.jpg" title="Fuente: UAB" /></a></div><br />Aprovechando que hoy tenemos día de mensajes amorosos de todo tipo y condición, quiero regalaros, querido alumnado, un poema precioso: "Palabras para Julia", que el poeta José Agustín Goytisolo escribió para su hija Julia cuando esta era una niña. Su padre quiso que Julia siempre tuviera presentes estas palabras de aliento, especialmente en momentos de dureza y adversidad. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Es un poema bellísimo, sincero en su desnudez; emocionante para cualquiera, joven o adulto. Alguien me lo regaló cuando era adolescente y hoy os lo regalo de vuelta.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Paco Ibáñez, cantautor y amigo del poeta, le puso música, y desde entonces se han hecho muchísimas versiones de estilos muy diversos. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana;">Os dejo algunas: la primera, la de Paco Ibáñez; la aflamencada de Rosalía, la rumbera de Kiko Veneno y Raimundo Amador y la roquera de "Los Suaves". Espero que las disfrutéis.</span></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: white; color: #1f2021; font-family: Merriweather, serif; font-size: 17px;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: white; color: #1f2021; font-family: Merriweather, serif; font-size: 17px;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b><span style="font-family: verdana;">Palabras para Julia</span></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Tú no puedes volver atrás</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">porque la vida ya te empuja</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">como un aullido interminable.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Hija mía es mejor vivir</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">con la alegría de los hombres</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">que llorar ante el muro ciego.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Te sentirás acorralada</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">te sentirás perdida o sola</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">tal vez querrás no haber nacido.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Yo sé muy bien que te dirán</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">que la vida no tiene objeto</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">que es un asunto desgraciado.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Entonces siempre acuérdate</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">de lo que un día yo escribí</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">pensando en ti como ahora pienso.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">La vida es bella, ya verás</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">como a pesar de los pesares</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">tendrás amigos, tendrás amor.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Un hombre solo, una mujer</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">así tomados, de uno en uno</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">son como polvo, no son nada.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Pero yo cuando te hablo a ti</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">cuando te escribo estas palabras</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">pienso también en otra gente.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Tu destino está en los demás</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">tu futuro es tu propia vida</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">tu dignidad es la de todos.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Otros esperan que resistas</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">que les ayude tu alegría</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">tu canción entre sus canciones.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Entonces siempre acuérdate</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">de lo que un día yo escribí</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">pensando en ti</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">como ahora pienso.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Nunca te entregues ni te apartes</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">junto al camino, nunca digas</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">no puedo más y aquí me quedo.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">La vida es bella, tú verás</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">como a pesar de los pesares</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">tendrás amor, tendrás amigos.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Por lo demás no hay elección</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">y este mundo tal como es</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">será todo tu patrimonio.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Perdóname no sé decirte</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">nada más pero tú comprende</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">que yo aún estoy en el camino.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">Y siempre siempre acuérdate</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">de lo que un día yo escribí</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;">pensando en ti como ahora pienso.</span></div></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/vovLUDpk2t8" width="320" youtube-src-id="vovLUDpk2t8"></iframe></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/mZAoHFwOM8U" width="320" youtube-src-id="mZAoHFwOM8U"></iframe></div><br /><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/A2KwISYLSzg" width="320" youtube-src-id="A2KwISYLSzg"></iframe></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/WowU0UKaPyE" width="320" youtube-src-id="WowU0UKaPyE"></iframe></div><br />Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-33549795660393165602020-03-31T21:56:00.001+02:002020-03-31T22:13:05.247+02:00CÓMO PREPARAR UNA EXPOSICIÓN ORAL EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhN6ibOfHjGMd927m1_KESb8r3g7pbHDJ_cgctDvv09un1kRc7PigbYMJppds9qJufwbp5ZnydRKCPmKTkhSZ-lHeFFtfoJHCsyhQt3tUWkpEl9Bv-kCJxoTjT-Cb1l3ZpAKdjPEr7RJn9s/s1600/Chaplin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="420" data-original-width="800" height="168" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhN6ibOfHjGMd927m1_KESb8r3g7pbHDJ_cgctDvv09un1kRc7PigbYMJppds9qJufwbp5ZnydRKCPmKTkhSZ-lHeFFtfoJHCsyhQt3tUWkpEl9Bv-kCJxoTjT-Cb1l3ZpAKdjPEr7RJn9s/s320/Chaplin.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #373a3c; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-size: 15px; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<div id="yui_3_17_2_1_1585684644341_777" style="box-sizing: border-box; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span id="yui_3_17_2_1_1585684644341_779" style="box-sizing: border-box; font-size: 0.9375rem; font-weight: bolder;">ANTES DE LA EXPOSICIÓN</span></span></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1585684644341_777" style="box-sizing: border-box; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="box-sizing: border-box; font-size: 0.9375rem; font-weight: bolder;"><br /></span></span></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1585684644341_781" style="box-sizing: border-box; text-align: center;">
<ul id="yui_3_17_2_1_1585684644341_782" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; padding-left: 1rem; text-align: left;">
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_783" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Organízate con tiempo. Elige el tema. Lee y busca información. Toma notas. Elabora un guion. Eso tranquiliza bastante. Recuerda que es el 30% de la calificación de la última evaluación.</span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_784" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Debajo tienes la información referida a los temas y lecturas de las exposiciones y una plantilla de evaluación que te ayudará a saber qué se va a valorar, además de otros recursos útiles para tu trabajo. </span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_785" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Si utilizas una herramienta en línea (Prezi, Google Drive) ten la precaución de guardar copia en una memoria usb.</span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_786" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ensaya delante de un espejo o con una persona que te escuche. Te dirá si lo que dices convence, si es coherente, si está bien explicado, si le ha parecido interesante...Grábate y valórate: muletillas, velocidad, tono, volumen...</span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_787" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">RESPIRA para tranquilizarte. VOCALIZA. Aprende a estar erguido, -a. Observa a las personas que hablan ante ti.</span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_788" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Prepara el día antes lo que necesites.</span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span id="yui_3_17_2_1_1585684644341_789" style="box-sizing: border-box; font-size: 0.9375rem; font-weight: bolder; text-align: left;">DURANTE LA EXPOSICIÓN</span></span></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1585684644341_781" style="box-sizing: border-box; text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 15px;"><b><br /></b></span></div>
<ul id="yui_3_17_2_1_1585684644341_791" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; padding-left: 1rem; text-align: left;">
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_792" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Puedes apoyarte en un guion (una hoja que recoja el esquema sobre el que vas a hablar). Bebe agua. </span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_793" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Tómate tu tiempo antes de empezar. Mira al público. Reconoce a tus compañeros y compañeras de clase. Se verán en el mismo trance que tú. A hacer esto también se aprende.</span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_794" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Estírate. Imagina que un hilo tira de tu coronilla hacia arriba. Relaja los hombros y mantén derecha la espalda. Abre ligeramente las piernas. Sonríe. No digas que tienes nervios, ya lo suponemos. Muestra seguridad (finge hasta que te lo creas).</span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_795" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Mira a los ojos a todo el público, no solo a la profesora. Evita mirar todo el tiempo a la pantalla. Ahora hablas tú y el resto te escuchamos.</span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_796" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Habla despacio. Haz pausas: a veces son muy elocuentes. Vocaliza. Usa un tono adecuado (no queremos dormirnos) Compórtate con naturalidad. Somos nosotros, los de todos los días.</span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span id="yui_3_17_2_1_1585684644341_797" style="box-sizing: border-box; font-size: 0.9375rem; text-align: left;"><span id="yui_3_17_2_1_1585684644341_798" style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">DESPUÉS DE LA EXPOSICIÓN</span></span></span></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1585684644341_781" style="box-sizing: border-box; text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 15px;"><b><br /></b></span></div>
<ul id="yui_3_17_2_1_1585684644341_800" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; padding-left: 1rem; text-align: left;">
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_801" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Relájate. Lo que tenías que hacer, ya está hecho. Disfruta y aprende de las exposiciones del resto de la clase.</span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_802" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">No te machaques con "tenía que haber dicho tal o cual..."</span></li>
<li id="yui_3_17_2_1_1585684644341_803" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Piensa en todo el trabajo que has hecho y en lo que has aprendido de forma autónoma.</span></li>
</ul>
</div>
<div id="yui_3_17_2_1_1585684644341_804" style="box-sizing: border-box;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br style="box-sizing: border-box; color: #495057; font-size: 15px;" /></span></div>
</div>
<div style="color: #373a3c; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-size: 15px; text-align: left;">
<a href="https://es.wikihow.com/crear-una-presentaci%C3%B3n-usando-Google-Drive"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Cómo preparar una exposición con Google Drive</span></a></div>
<div style="color: #373a3c; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-size: 15px; text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="color: #373a3c; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-size: 15px; text-align: left;">
<a href="http://c%C3%B3mo%20hacer%20una%20exposici%C3%B3n%20en%20formato%20%22pechakucha%22url/"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Cómo hacer una exposición en formato "Pecha-Kucha"</span></a></div>
<div style="color: #373a3c; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-size: 15px; text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="color: #373a3c; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-size: 15px; text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://hautatzen.net/materiales-preparar-discurso/">Pasos para preparar un discurso oral</a> (Busca en esta presentación consejos útiles para tu tarea)</span></div>
</div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-359157346101103912020-03-27T12:53:00.003+01:002023-08-01T20:04:10.578+02:00TAREAS PARA LA CLASE DE TEATRO<span color="rgba(0 , 0 , 0 , 0.87)" face=""roboto" , "helvetica" , "arial" , sans-serif" style="font-size: 13px;"><br /></span>
<span color="rgba(0 , 0 , 0 , 0.87)" face=""roboto" , "helvetica" , "arial" , sans-serif" style="font-size: 13px;"><br /></span><span color="rgba(0 , 0 , 0 , 0.87)"><span face=""verdana" , sans-serif"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.clarin.com/img/2021/07/12/gila-fue-soldado-voluntario-de___sRRPSi8kO_720x0__1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="406" data-original-width="720" height="280" src="https://www.clarin.com/img/2021/07/12/gila-fue-soldado-voluntario-de___sRRPSi8kO_720x0__1.jpg" width="497" /></a></div></span><a href="https://www.clarin.com/espectaculos/tv/20-anos-muerte-miguel-gila-espanol-triunfo-argentina-grito-ponga-_0_oPQPM4gPB.html"><br /></a><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.clarin.com/espectaculos/tv/20-anos-muerte-miguel-gila-espanol-triunfo-argentina-grito-ponga-_0_oPQPM4gPB.html">Procedencia de la imagen</a></div><br /></span>
<span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)"><span face=""verdana" , sans-serif">Te propongo la siguiente tarea, miembro de la "Troupe de 3º"</span></span><br />
<span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)"><span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></span>
<span face=""verdana" , sans-serif"><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">Vamos a trabajar sobre </span></span><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)" face=""verdana" , sans-serif">"Pic-Nic"</span><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)" face=""verdana" , sans-serif"> una conocida pieza de <a href="https://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/creadores/arrabal_fernando.htm">Fernando Arrabal</a> (1933), importante dramaturgo español representante del "Teatro del absurdo".</span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)"><br /></span></span>
<span face=""verdana" , sans-serif"><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">¿Qué vais a hacer?</span><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)"><a href="http://www.ctvteatro.com/Biblioteca/Fernando%20Arrabal/PIC-NIC%20Fernando%20Arrabal.pdf">-Leer el texto</a> (es muy breve), porque os va a facilitar la comprensión del montaje.</span></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">-Ver la <a href="https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=rUfurfhvE7o&feature=emb_logo">representación </a>(empieza pasados unos minutos, los primeros se dedican a presentar montajes de la compañía).</span></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">- Ver el <a href="https://www.youtube.com/watch?v=R7d4Aj4tFA4">vídeo de Miguel Gila</a>, (1919- 2001) famoso humorista español, pionero en el género de los monólogos humorísticos, también de tono absurdo y muy crítico, como Arrabal, contra la guerra y el militarismo.</span></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">-<b>Tarea</b>: grábate, si es posible, en un vídeo de unos 5 minutos en el que comentes la representación de <i>Pic-Nic</i> y el vídeo de Gila y los compares. </span></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">Súbelo a Drive, tu espacio de almacenamiento de Google y compártelo desde allí a Classroom.</span><br /><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">Tu discurso puede seguir este orden:</span><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">1. Presentación: quién soy, qué voy a hacer (indica título obra, autor, compañía y si puedes fecha y lugar de representación).</span><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">2. ¿De qué trata "Pic-Nic"? Empieza destacando el tema y haz un breve resumen (con tus palabras...)</span><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">3. ¿Quiénes son los personajes? ¿Qué te ha parecido la interpretación? ¿Cuál destacarías y por qué?</span><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">4. Describe y comenta la puesta en escena (decorado, iluminación, vestuario , música y efectos de sonido...) Si te parece adecuada o no y por qué.</span><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">5. Breve comentario del vídeo de Gila (cuenta de qué trata...)</span><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">6. Compara cómo se trata el tema de la guerra en ambos casos. ¿Crees que el humor y el género del absurdo sirven para reflexionar o para expresar posturas críticas? Razona tu respuesta.</span><br /><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)">7. Conclusión final: impresión general de la representación, qué te ha parecido Gila (probablemente no lo conocías...) (adjunto una <a href="https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/marcadores-discursivos-conectores/">tabla con marcadores</a> que te ayudarán a ordenar tu discurso).</span></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)"><br /></span></span>
<span face=""verdana" , sans-serif"><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)"><br /></span></span>Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-41643705867055881612020-03-17T12:48:00.000+01:002020-03-17T13:02:13.538+01:00TAREAS PARA LA CLASE DE ORATORIA Y RETÓRICA<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/LiDfGs0OI24" style="box-sizing: border-box; font-size: 0.9375rem;" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1529" style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Vamos a analizar el discurso de V, protagonista de la película V de Vendetta, (2006), basada en los cómics de Alan Moore y David Lloyd, dirigida por James McTeigue.</span></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1530" style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Transcribo argumento:</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1532" style="box-sizing: border-box;" /></span>
<i id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1533" style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En un futuro no muy lejano, Gran Bretaña se ha convertido en un país totalitario dirigido con mano de hierro por un tirano (John Hurt). Una tarde, tras el toque de queda, Evey (Natalie Portman) es rescatada en plena calle por un misterioso enmascarado cuyo nombre es "V" (Hugo Weaving). El extraño personaje le explica cuáles son sus planes para recuperar la libertad. En efecto, todas las acciones de V tendrán como objetivo hacer estallar en todo el país una revolución contra el gobierno fascista. (FILMAFFINITY)</span></i><br />
<span id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1535" style="box-sizing: border-box; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 0.9375rem;"><br id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1536" style="box-sizing: border-box;" /></span></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1537" style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1538" style="box-sizing: border-box; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 0.9375rem;">Lo ideal sería poder ver la película antes e incluso preparar una tarea que sirviera para analizarla (la crítica cinematográfica es un género muy interesante), pero eso no sé si sería posible.</span></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1540" style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1541" style="box-sizing: border-box; font-size: 0.9375rem;">En </span><a href="https://portalfrases.com/discurso-v-de-vendetta-espanol/#Discurso_de_V_de_Vendetta_Transcripcion_completa" id="yui_3_17_2_1_1584438610867_1542" style="box-sizing: border-box; font-size: 0.9375rem;"><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">este enlace</span></a><span style="box-sizing: border-box; font-size: 0.9375rem;"> puedes acceder a la transcripción del discurso, para que te sea más fácil analizarlo.</span></span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Tu análisis, que será una grabación en vídeo, que <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">compartirás desde tu drive conmigo</span> (ana.infante@ieslasmusas.org). es decir, será un análisis oral, preparado, por supuesto, tendrá la siguiente estructura:</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">-Introducción: </span>¿qué vas a hacer? (Saluda y te presentas. No olvides que es un trabajo de clase, no un youtuber saludando a sus fans...)</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="box-sizing: border-box; font-family: "verdana" , sans-serif; font-weight: bolder;">-Desarrollo:</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">- Resumen partiendo de los elementos de la comunicación: quién habla, (emisor) a quién se dirige, (receptor) en qué circunstancias (contexto, tiempo y espacio) y por qué vía o medio (canal) y qué dice resumidamente (mensaje)</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Explica (busca información) a qué suceso histórico se refiere con la cita de la fecha del 5 de noviembre y a lo que hizo: "Hace más de cuatrocientos años un gran ciudadano deseó que el cinco de noviembre quedara grabado en nuestra memoria" y qué relación puede tener con la película</span></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1584438610867_732" style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Análisis del mensaje: ideas destacadas.</span></div>
<div id="yui_3_17_2_1_1584438610867_732" style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Recursos expresivos utilizados (repasa recursos que vimos en "El gran dictador" y "El minuto de oro": enumeraciones, antítesis, apelatio, etc.</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">Cierre: </span>Algunas ideas para concluir ¿qué reflexión te merece? ¿Puedes relacionarlo con otras películas, novelas, etc. del mismo estilo (distopías, ciencias ficción)que conozcas? Si has visto la película, ¿qué opinas '</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En cualquier caso, debes rematar el discurso adecuadamente.</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Duración: entre 3-5 minutos. <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">Vídeo sin cortes.</span></span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Plazo: lunes 23 marzo</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Vía: correo No adjuntes vídeo, pesará mucho, súbelo a tu drive y comparte conmigo.</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Forma parte del 25% de la nota de la 3ª evaluación . Esmérate:<b> v</b><span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">ocaliza, habla pausadamente, mantén una postura adecuada...</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;"><br /></span></span></div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #495057; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem; text-align: center;">
</div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-41016913993926990642020-03-16T09:37:00.000+01:002020-03-16T09:37:55.858+01:00VANGUARDISMO Y LITERATURA EN TIEMPOS DE CUARENTENA<div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogsimages.adobe.com/creative/files/2016/08/John-Steazaker.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="668" height="400" src="https://blogsimages.adobe.com/creative/files/2016/08/John-Steazaker.jpg" width="333" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://moovemag.com/2015/07/man-ray-y-la-fotografia-avant-garde/">Man Ray y el "collage"</a></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Mira por dónde esta cuarentena va a servir para quitarle el polvo a este blog, paliar las dificultades que a veces encontramos en el acceso al aula virtual de Educamadrid y, quizá, proporcionar alguna ayuda a otros y otras docentes que lo necesiten.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Vamos a aprender algo sobre las vanguardias literarias y su repercusión en España, querido alumnado de 4º ESO.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Para ello, <span style="color: red;"><b>la primera tarea será hacer un esquema a mano</b></span> que tenga dos partes: (una cara de hoja por cada parte).<b> <span style="color: red;">(Foto que mandas por drive)</span></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">a) Las vanguardias: Definición. Localización. Características generales. Principales movimientos de vanguardia: a su vez, definición, localización de cada movimiento y autores destacados.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">b) Las vanguardias en España: Etapas. Principales difusores. Vanguardias hispánicas. Vanguardias y Generación del 27.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Materiales que vais a utilizar para el esquema:</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Libro 2 Anaya, pág 124-125</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Vídeos que inserto a continuación (son breves, pero con información de interés que completará y matizará la información del libro de texto) </span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/HISTORIA_LITERATURA/GENERACION27/generacion27_2.htm">-Las vanguardias en Materiales de Lengua</a></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Presentación Aula Virtual "Novecentismo y vanguardias", de la profesora Ana Reinaldos.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><span style="color: red;">Segunda tarea</span></b>: ejercicio 4 pág 124 en <span style="color: red;"><b>documento compartido de Drive</b></span>. Debes <span style="color: red;"><b>incluir el enlace</b></span> a la fuente de donde has obtenido la información <b><span style="color: red;">y un ejemplo </span></b> (mediante enlace, o imagen incrustada) de cada definición.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="color: red;"><b>Tercera tare</b></span><span style="color: red;"><b>a</b></span>: elige y copia dos o tres greguerías del vídeo que tengan como base de creación los siguientes recursos (dos o tres greguerías por recurso). Hazlo <span style="color: red;"><b>en ese mismo documento de Drive de la segunda tarea</b></span>.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Metáfora</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Personificación</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Paronomasia </span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Asociación insólita de ideas</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: red; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Voluntario (sube 1,5 ptos hasta llegar al 10 que vale el ejercicio, que computa en el 40% de las tareas "no examen")</b></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Busca en <a href="http://lenguayliteratura.org/proyectoaula/las-vanguardias-literarias/">esta página </a>los fragmentos del "Primer maniiesto futurista (1909)".</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Léelo y escribe una redacción de unas 400 palabras sobre el siguiente tema:</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> Ideas destacadas del "Manifiesto" y en qué medida crees </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">que anticipa Marinetti con su "Manifiesto el fascismo de Mussolini (consulta tu libro de Historia). </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">No olvides que las afirmaciones se justifican con citas entrecomilladas.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Distribuye la redacción en párrafos.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><span style="color: red;">Plazo máximo de entrega: viernes 20 marzo (día 10 de la cuarentena madrileña)</span></b></span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="203" src="https://www.youtube.com/embed/bYtZJc0ptHU" width="360"></iframe>
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</div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-40024956715765253572019-01-09T23:23:00.001+01:002019-01-09T23:23:12.662+01:00A ESTRUJARSE LA MOLLERA <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://es.web.img3.acsta.net/r_1920_1080/medias/nmedia/18/66/25/20/18922135.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="570" data-original-width="454" height="320" src="https://es.web.img3.acsta.net/r_1920_1080/medias/nmedia/18/66/25/20/18922135.jpg" width="254" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.sensacine.com/actores/actor-38288/fotos/detalle/?cmediafile=18922135" target="_blank">Al pobre Hulk le pusieron verde</a></td></tr>
</tbody></table>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i>Andaos con ojo, chicas y chicos de bachillerato, que debéis hacer un ejercicio con los cinco sentidos. </i></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i>Leed el texto que viene a continuación, que nos lleva a un contexto no muy lejano de <a href="https://www.elperiodico.com/es/internacional/20160705/la-fatidica-cumbre-de-las-azores-que-precipito-la-invasion-de-irak-5250046" style="font-weight: bold;" target="_blank">tríos, guerras y armas volátiles</a>, y responded echando toda la carne en el asador a las preguntas que vienen a continuación.</i></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i>Para que no andéis de cabeza ni metáis la gamba, os echo un cable con algunos enlaces que os pueden venir como anillo al dedo. No los dejéis correr y daréis en el clavo. Y ahora, menos darle a la lengua y más al caletre. </i></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; font-weight: 700; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">EL DISCURSO</span></div>
<b id="docs-internal-guid-ca6883a4-7fff-71ab-9e0b-4be56020635c" style="font-weight: normal;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></b>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Antes de hablar, enfatizó el presidente, quiero decir unas palabras. Y lo que voy a </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">decir es una verdad como un témpano</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hemos estado entre la espalda y la pared</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hemos ido de caspa caída</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. Hemos tenido el handicap en contra. </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hemos pasado de castaño a oscuro</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Nos hemos visto metidos en más de un membrete</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. De mí se ha dicho que soy un higocéntrico. Pero, recordad, siempre insistí en que </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">todo era pacata minuta</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, que </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">no había que confundir los churros con las merinas</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">ni agobiarse en un vaso de agua,</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> ni hacer caso de las antenas paranoicas ni de la fiebre óptica. Yo siempre lo tuve herméticamente claro: </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">renaceremos de nuestras cenizas como el gato Félix</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, diga lo que diga el obstáculo de Delfos.</span></span></div>
<b style="font-weight: normal;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></b>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span></span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Bien sé que a todo Napoleón le llega su Water-polo, pero yo fui llamado a llenar el vacío de las ausencias y </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">no me voy a salir por la tajante</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. Mis adversarios dicen que he colocado a España en un lugar antipático a los ojos del mundo. También en eso </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">les ha salido el tiro por la horma del zapato</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. Me cuentan y no paran de chistes que circulan por Internet, en Portugal, sin ir más lejos. “¿En qué se parece un presidente español humilde y Superman? En que ninguno de los dos existe”. Je, je. Y otro: “¿Por qué cuando empatan a cero, Portugal mete cero goles y España cero golazos?”. Muy simpáticos estos portugueses. Será por eso que en las Azores estábamos cuatro y sólo se habla del famoso trío. La verdad es que cuando nos presentaron al primer ministro portugués, le guiñé un ojo a Bus y le dije: “¿Sabías, George, que el nuevo puente de Lisboa sobre el Tajo es el más grande del mundo y uno de los más grandes de Portugal?”. ¡Cómo nos reímos!</span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span></span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">A mis presuntos sucesores, paciencia. </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hay que saborear el éxito en pequeñas diócesis</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. No quiero que dividáis el partido en tres mitades ni que comiencen las hostialidades. Siempre me tendréis aquí, donde debe ser, a babor, a la derecha. Y ahora viene, lo fundamental. Como dice nuestro patrón fundador, marcando el paso de los tiempos, sin asombro de duda: llegado el momento, y si es menester, hay que sacar los votos hasta de debajo de los ladrillos. Porque, y ésta es la gran cuestión, ¿qué futuro vamos a dejar a nuestros antepasados?</span></span></div>
<b style="font-weight: normal;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></b>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">MANUEL RIVAS</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">(EL PAÍS, 19-10-03)</span></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<ol style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: decimal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Corrige las locuciones verbales en negrita y explica su significado si es necesario.</span></span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: decimal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Busca la diferencia entre “frase hecha” y “locución verbal”. Escoge un par de frases hechas del texto.</span></span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: decimal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Busca cuatro perífrasis verbales diferentes, analízalas y escríbelas en tu cuaderno.</span></span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: decimal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Busca locuciones adverbiales (ten en cuenta que pueden estar deformadas) y explica su significado.</span></span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: decimal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Busca dos ejemplos de redundancias.</span></span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: decimal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Busca dos ejemplos de confusión fonética.</span></span></div>
</li>
</ol>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<a href="https://www.fundeu.es/consultas/palabra-clave/locuciones/" target="_blank"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Locuciones en la página de la Fundéu</span></a></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="white-space: pre-wrap;"><a href="http://tertuliasdelmelendezvaldes.blogspot.com/2012/12/locuciones-verbales-frases-hechas.html" target="_blank">Locuciones y frases hechas en "Tertulias en el Valdés"</a> (Con textos diversos de interés que resultan a pedir de boca)</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="http://controlalalengua.blogspot.com/2011/02/las-locuciones-verbales.html" target="_blank">Controla tu lengua</a> </span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://iesaugustobriga.educarex.es/memoria/Dichos.htm" target="_blank">Otro interesante repertorio</a> </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Pour Valentine...</span><br />
<span style="font-family: verdana, sans-serif;"><a href="https://blogdeespanol.com/2015/06/test-locuciones-ele/">Test locuciones ELE</a></span><br />
<a href="https://blogdeespanol.com/2011/12/perifrasis-verbales/"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Perífrasis verbales</span></a></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<br /></div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-29666776186499354282018-10-29T17:57:00.000+01:002018-10-29T17:57:07.998+01:00DIEZ AÑOS NO ES NADA...<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjF6geDL37OvuGS39SIt7jwe3SrlAOMTj-acPGBi7eMldHg0EH_00npJ3rWjB_2_eR5YswpypEz4jrBmf9FMwIxdEwUyRXpPNeC0SRNXaN_ynxrqdfnwS_a_Fm0i0flYSvFWEuv-7GheIJD/s1600/tempus+fugit.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="500" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjF6geDL37OvuGS39SIt7jwe3SrlAOMTj-acPGBi7eMldHg0EH_00npJ3rWjB_2_eR5YswpypEz4jrBmf9FMwIxdEwUyRXpPNeC0SRNXaN_ynxrqdfnwS_a_Fm0i0flYSvFWEuv-7GheIJD/s320/tempus+fugit.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://www.flickr.com/photos/frogthroat/2374788147/" target="_blank">Procedencia de la imagen</a></td></tr>
</tbody></table>
<a href="https://www.flickr.com/photos/frogthroat/2374788147/" target="_blank"><br /></a>
<a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com/2008/10/hay-alguien-ah.html" style="font-family: Verdana, sans-serif;" target="_blank">¿Que diez años no es nada?</a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> ¡Pues anda que no han pasado cosas "que vosotros no creeríais" en una década! Y aunque no lo parezca, seguimos al pie del cañón, aunque con menos visibilidad en la red por razones diversas. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Observo con cierta melancolía cómo han ido decreciendo las entradas año tras año. Y cómo muchos de mis cañadienses, mis estudiantes de entonces, son hombres y mujeres adultos que persiguen un proyecto de vida que tengo la suerte de conocer gracias al invento este de las redes sociales. Lo reconozco: me he vuelto perezosa, tanto como esos personajes que asombraban al Sans-Délai del amigo Larra, y me cuesta compartir una salida al teatro, la lectura de un buen libro o las cosillas que en ocasiones hacemos en clase.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Será la edad? ¿Los recortes? ¿La abrumadora cantidad de información que nos llega, y que apenas da tiempo a digerir? ¿El deseo cada vez más intenso de sentarme a leer a la sombra de un árbol o al cobijo de una manta que a ponerme delante de la pantalla del ordenador? ¿La cantidad de tareas que parece multiplicarse por esporas y que parece no tener fin? ¿La sensación de que ya está casi todo dicho, y donde voy yo con mantón de manila, con la cantidad de innovaciones pedagógicas que nos llueven como peras aquí y allá?</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En cualquier caso, quiero celebrar un cumple-blog tan redondo con un estupendo trabajo de "La troupe de 3º", la del curso pasado, el de nuestra participación en la "Pasarela de la Igualdad" junto con los demás institutos de nuestro distrito (San Blas-Canillejas de Madrid). He hecho un montajillo casero con vídeos y fotos de los ensayos y del "bolo" que nos salió en el Festival "Vive-Convive" de Canillejas que tuvo lugar el 1 de junio del presente año porque algo que nos hizo disfrutar tanto merece ser recordado; al menos por la troupe y por mí. Viva el teatro. Y los blogs, antiguos y modernos.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<br />
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/EihrPYcb0Vs" width="560"></iframe>Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-2719693992900131892018-09-27T02:10:00.000+02:002018-10-27T02:29:31.299+02:00REPORTAJES LITERARIOS PARA ESTRENAR CURSO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeTrVBEleeA8mSVBSWYGQekUMLW9joz8GrjTxNnJb537iKpsC1JeGytpgV6xwDJPzjQKqL_MQwrsCzXYmQK_CJGhNut1CY52fLRc0BWmIoZCDXBnj3fSntz0PPAcSBKN0_gSAnv7yb8izE/s1600/Espejos+cln+ilusi%25C3%25B3n+%25C3%25B3ptica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeTrVBEleeA8mSVBSWYGQekUMLW9joz8GrjTxNnJb537iKpsC1JeGytpgV6xwDJPzjQKqL_MQwrsCzXYmQK_CJGhNut1CY52fLRc0BWmIoZCDXBnj3fSntz0PPAcSBKN0_gSAnv7yb8izE/s400/Espejos+cln+ilusi%25C3%25B3n+%25C3%25B3ptica.jpg" width="300" /></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Inauguramos curso retomando <b><a href="https://drive.google.com/file/d/1lgCgyLtcCJmVT_eY_TbnbErCETNoSdaV/view?usp=sharing">una tarea</a></b> realizada el curso pasado en 1º de bachillerato que tenía como objetivo realizar un </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">reportaje periodístico que exigiera, por un lado, buscar información sobre la relación de una escritor o escritora con la ciudad de Madrid; por otro, patearse el recorrido y realizar fotos con idea de cribar esa información y darle forma de reportaje sin que pareciera el típico trabajo escolar que acaba siendo un resumen más o menos afortunado de la wikipedia. Con esta misma información, debían además, elaborar un folleto publicitario en forma de tríptico o díptico.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Una vez en semana, durante un mes aproximadamente, trabajamos en el aula de informática con idea de ir guiando las búsquedas, la selección de información y la redacción final. En algunos casos con más fortuna que en otros: en algunos trabajos -realizados por parejas- he podido ir atendiendo dudas, corregido errores, guiado redacciones...En otros no: es evidente que no todo el alumnado sabe aprovechar este tiempo de trabajo porque tiene idea de que estas tareas "se hacen en casa" - que sí, que se ha dedicado tiempo en casa, pero el tiempo de clase es "oro" por muchos motivos: permite ir sentando bases y trazando el camino más recto posible, dado que se cuenta con el profesor a pie de mesa para solventar dudas-.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">De hecho, una vez visto el trabajo final, advertí que las dificultades no están solo en la redacción final -leímos algún modelo en clase para que vieran qué estructuras textuales articulan el reportaje, qué estilo aporta el redactor, cómo se ordena...-, sino en la misma búsqueda de información. Hay que pararse <i>a leer,</i> tomar notas, hacer nuevas búsquedas, sacar conclusiones...</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En cualquier caso, los reportajes y los folletos se realizaron y aquí están algunos botones de muestra. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Este curso andamos en las mismas, pero con el amor como protagonista. Pero eso ya se verá.</span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" src="//e.issuu.com/embed.html#1602205/56237390" style="height: 212px; width: 300px;"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" src="//e.issuu.com/embed.html#1602205/56238070" style="height: 212px; width: 300px;"></iframe>
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" src="//e.issuu.com/embed.html#1602205/56237743" style="height: 212px; width: 300px;"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" src="//e.issuu.com/embed.html#1602205/56238102" style="height: 212px; width: 300px;"></iframe>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" src="//e.issuu.com/embed.html#1602205/56237781" style="height: 212px; width: 300px;"></iframe><br />
<br />
<div class="issuuembed" data-configid="1602205/56237593" style="height: 212px; width: 300px;">
</div>
<script async="true" src="//e.issuu.com/embed.js" type="text/javascript"></script>Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-70698200902272983642017-12-17T12:28:00.000+01:002017-12-17T12:28:57.409+01:00#POEMA 27: ERNESTINA DE CHAMPOURCÍN<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://estaticos04.elmundo.es/elmundo/imagenes/2007/03/09/1173463524_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://estaticos04.elmundo.es/elmundo/imagenes/2007/03/09/1173463524_1.jpg" data-original-height="425" data-original-width="300" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2007/03/09/cultura/1173463524.html"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Procedencia de la imagen</span></a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Y se va marchitando la caja de las rosas...</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">Y se va marchitando la caja de las rosas;</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">no tiene quien las saque y las lleve al camino.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">Un airón de perfume se nos quiebra en las manos</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">mientras algo se muere y nace al mismo tiempo.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">Se nos frustró la cita con aquella fragancia</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">de tan pura, invisible, ese ramo de brisa</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">que apenas huele a nada</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">y que agavilla en sí todo el amor del mundo.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">Hay cosas que no son, pero que siguen siendo</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">gozo, nostalgia, fronda que nunca hemos plantado,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">hermosura secreta que sólo fue latido.</span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<div style="text-align: right;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Ernestina de Champourcín</b></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Ernestina es una de las autoras " que recoge Tania Balló en su ensayo <b style="font-style: italic;"><a href="http://www.elperiodico.com/es/ocio-y-cultura/20160222/las-sinsombrero-saca-del-olvido-a-las-mujeres-de-la-generacion-del-27-4917906">Las sinsombrero. Sin ellas, la historia no está completa</a>,</b> a estas alturas suficientemente conocido hasta el punto de que la mayoría del alumnado, quiero pensar, conoce la existencia de esta "otra mitad" de una generación de poetas y artistas nacidos -y nacidas- al calor de las vanguardias de la España de los años 20 y 30.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Ella y Josefina de la Torre fueron las únicas mujeres mencionadas en la <b><i>Antología de la poesía española contemporánea,</i></b> editada por Gerardo Diego- aunque hubo que esperar a la 2ª edición, en 1934.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Discípula, amiga y admiradora de Juan Ramón (y Zenobia); amiga también de Carmen Conde, con quien mantuvo una intensa relación epistolar de la que apenas ha quedado constancia; esposa de otro poeta "menor" de la nómina, Juan José Domenchina, con quien compartió un amargo exilio en México, Ernestina tuvo una presencia activa en el <a href="http://www.eldiario.es/politica/Madrid-pioneras-Lyceum-Club-Femenino_0_620138600.html">Lyceum Club Femenino</a>, que nos muestra esa España que se atisbaba...y no pudo ser. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Este es un poema de sus últimos años, ya de vuelta en España, aunque nunca sintiera que volvía "a casa". Quizá su vinculación con el Opus Dei, su "religiosidad",como dice Tania Balló, la alejaron de las amistades que le quedaban, y fue la soledad quien marcó sus últimos años.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Gracias a Toni Solano por mantener, un año más y ya son unos pocos, esta iniciativa poética en la red.</span><br />
<br />Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-23928333438471764952017-12-14T23:20:00.000+01:002017-12-14T23:20:15.417+01:00¡NOS VAMOS DE PASEO!<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://www.madridiario.es/album/imagenes/7729/b2ab211ed5a6d3f09ba97b758d4d8e9c.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="550" data-original-width="720" height="244" src="https://www.madridiario.es/album/imagenes/7729/b2ab211ed5a6d3f09ba97b758d4d8e9c.jpeg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://www.madridiario.es/album/7729/letras-y-espadas-del-siglo-de-oro/1/visita-teatralizada-en-el-barrio-de-las-letras-con-quevedo-lope-de-vega-calderon-de-la-barca-o-el-capitan-alatriste-entre-otros-personajes-y-que-finaliza-en-la-casa-museo-de-lope-de-vega..html#galeriaWrap">Procedencia de la imagen</a></td></tr>
</tbody></table>
La semana próxima , durante los días 18, 20 y 21, los alumnos de 3º ESO van a hacer un recorrido histórico-literario por el Madrid de los Austrias y el Barrio de las Letras. Cuestionario en mano y móvil o cámara en ristre, seguirán las indicaciones y responderán a las preguntas planteadas cuyas respuestas encontrarán en los muros silenciosos y en las aceras frías de las calles del centro de Madrid. Este es el recorrido propuesto. Así que... ¡Bien abrigaditos y a disfrutar!<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe height="360" src="https://www.google.com/maps/d/embed?mid=1LVS5xeqBoQ9AySXOFghTJbXCw81F33Vy" width="500"></iframe>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img alt="Generador de Códigos QR Codes" src="http://www.codigos-qr.com/qr/php/qr_img.php?d=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Fopen%3Fid%3D1LVS5xeqBoQ9AySXOFghTJbXCw81F33Vy%26usp%3Dsharing&s=6&e=m" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El código te lleva al mapa</td></tr>
</tbody></table>
</div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-30891479438261610382017-12-10T09:38:00.000+01:002017-12-10T09:55:00.713+01:00EL GRAFITI DEL CID Y OTRAS LEYENDAS "Noviembre es salido, diciembre ya quiere entrar", que diría un juglar cualquiera por esas tierras castellanas, y con él los fríos y el final del trimestre. Es por ello que aprovecho para compartir un estupendo book trailer -y una carta- que Óscar Blasco, de 3º D, ha realizado a partir de la lectura de <b><i><a href="https://editorialtiranobanderas.es/project/grafiti-del-cid/">El grafiti del Cid</a></i></b>, de <b><a href="https://lafeaburguesia.es/project/paco-lopez-mengual/">Paco López Mengual</a></b>, autor conocido y querido por <a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/search/label/L%C3%93PEZ%20MENGUAL"><b>estas páginas </b></a>y de quien ya hemos hablado con motivo de obras como <i><b>El último barco a Ámerica</b></i> o <i><b>Maldito chino.</b></i><br />
<i><b><br /></b></i>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjblfA2E9t6ltkMmOmEIX3xRtYmCDUeh_s6e3MoEk6qqbtLNnuzO-ydtmlUo7G4UyaWNTAJEyEWmfpctHhLa00Tnvct1Pra1DKhwUeVSu-W8oURrSLcHQUo-OHRNo5Nnq8dqurMvKddkJf4/s1600/20171210_094709.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjblfA2E9t6ltkMmOmEIX3xRtYmCDUeh_s6e3MoEk6qqbtLNnuzO-ydtmlUo7G4UyaWNTAJEyEWmfpctHhLa00Tnvct1Pra1DKhwUeVSu-W8oURrSLcHQUo-OHRNo5Nnq8dqurMvKddkJf4/s320/20171210_094709.jpg" width="320" /></a></div>
<b><i><br /></i></b></div>
<div>
<i>El grafiti del Cid</i>, junto con<i> <a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/2012/04/folletos-turisticos-sobre-finis-mundi.html">Finis Mundi </a>y La catedral, </i>nos ha venido de perlas para completar la lectura que todos los viernes del trimestre hemos hecho en la clase de lengua del <i><a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/2016/11/infanzon-castellano-busca-trabajo.html"><b>Poema de Mio Cid</b></a></i>, en versión de <b>Francisco López Estrada</b>. Lectura guiada, comentada, discutida, que aprovecha los conocimientos que ya tienen nuestros alumnos de la historia medieval estudiada el curso anterior y que, sin duda, supone el mejor acercamiento a la historia y la cultura medievales. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
La novela de López Mengual se basa en la visita de El Cid a Molina de Segura para reunirse con el rey Alfonso VI. Este hecho histórico, los restos de una muralla medieval, la búsqueda de un tesoro, dos adolescentes y un perro, el descendiente de un alquimista que se parece a "Aladdín" y mucho, mucho sentido del humor conforman una intriga que espero haya gustado a mis alumnos tanto como a mí. </div>
<div>
<br /></div>
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<br />
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<div style="text-align: center;">
<iframe allow="encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" gesture="media" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/LOC9oQqo3sQ" width="560"></iframe><br />
<br />
<br /></div>
</div>
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</div>
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Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-39638812456379544572017-07-08T11:52:00.001+02:002017-07-08T12:00:19.016+02:00YO LEO, TÚ LEES, ÉL LEE...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOJNaoK7Tt2IS6xt3d1_hfEM9YBkiukxuEMbOOb4sv4Fm9yaUsph61zdSFiXJ-GRVb4HVYUa4mTnuYCNheaeGR42C91NW40Y08lT7xV7kh3HFHHIi067yVdmyzECj3kAhMdfp6hftJaiey/s1600/20170707_202825.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOJNaoK7Tt2IS6xt3d1_hfEM9YBkiukxuEMbOOb4sv4Fm9yaUsph61zdSFiXJ-GRVb4HVYUa4mTnuYCNheaeGR42C91NW40Y08lT7xV7kh3HFHHIi067yVdmyzECj3kAhMdfp6hftJaiey/s320/20170707_202825.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">No quiero cerrar el curso - apenas hace una semana que hemos terminado las clases- sin recoger dar cuenta aquí de la jornada de lectura continuada que tuvo lugar el 28 de abril en la biblioteca del I<b>ES Las Musas</b>. <a href="http://lamiradaactual.blogspot.com.es/2014/05/teodoro-rubio-presentacion-del-poemario.html"><b>Teo Rubio</b></a>, compañero del Departamento de Religión y apreciado poeta, propuso organizar un día de lectura en público, y dada la estupenda experiencia del curso pasado con el<a href="http://www.ieslasmusas.org/biblioteca/2016/04/ganadores-i-concurso-de-lectura-en-publico/"> <b>I Concurso de Lectura en público</b>,</a> los profesores del <b>Departamento de Lengua y Literatura</b> nos pusimos manos a la obra.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">A partir de <a href="https://docs.google.com/document/d/1DGwouZHp2OrGm8kMa5C5e22ysaY4CN0FjV5M9Atk4AQ/edit?usp=sharing"><b>este cuadrante</b></a> elaborado en Drive nos organizamos en cada una de las horas de la mañana: no disponemos de un salón de actos al uso y la capacidad de la biblioteca es de unas 100 personas, así que debía estar muy bien organizada la presencia de público y lectores para que la lectura transcurriera con fluidez. De manera voluntaria, los profesores propusieron a un curso -o al revés-la partición en la sesión de lectura. Hubo también lecturas individuales del profesorado. Cada lector debía elegir su texto con libertad absoluta: textos en prosa, en verso, literarios o no, propios o ajenos...Igualmente escuchamos voces en diversos idiomas: español, francés, árabe, inglés, guaraní, rumano, polaco...</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLZsnIzPi8kSpezwNsLwykwoCz1j2JZmgzg_AikphSMhxaz9wvKzqri1eZ2tSg5A5yI30N4JQftMwseDIjXrXt3KXu1TNJpDc1vKIPSHpdRVsch0GwnlW6qBdEaZo9SkxIoBr-zYV18frl/s1600/20170707_202803.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLZsnIzPi8kSpezwNsLwykwoCz1j2JZmgzg_AikphSMhxaz9wvKzqri1eZ2tSg5A5yI30N4JQftMwseDIjXrXt3KXu1TNJpDc1vKIPSHpdRVsch0GwnlW6qBdEaZo9SkxIoBr-zYV18frl/s320/20170707_202803.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">De esa manera, escuchamos cuentos, fragmentos de novela, ensayos (muy interesantes las lecturas de diversos textos de economía de <b>José Luis Sampedro</b>, a propuesta de <b>Javier Rico</b>, profesor del Departamento de Economía) y, por supuesto, poemas. No podía ser menos, dado que este año celebramos el centenario del nacimiento de una voz única y personalísima de nuestra poesía contemporánea, <b>Gloria Fuertes</b>. Además, el final de la jornada estaba dedicado a la entrega de premios del<b> Certamen literario "Antonio Trialaso"</b>, dedicado este a año a la poeta de Lavapiés.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Tuvimos la suerte de que <b>Paloma Porpetta</b>, presidenta de la <b><a href="http://www.gloriafuertes.org/">Fundación Gloria Fuertes</a></b>, viniera a entregar los premios a <a href="http://www.ieslasmusas.org/biblioteca/2017/04/ganadores-concurso-de-relatos-homenaje-a-gloria-fuertes/"><b>las tres ganadoras del concurso</b></a>. </span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgQ7GImFbr9I6Pp4gmlEV7_Mj6XYKUpKhXI2OwupD8GfoPT2IsFiYSwnbhF_BulcUzdJ-cw11P4czoBDxB4qjwbZieSYOkcyJpyD-PWvh3npozorRJ9jM8jcDCnsPrE6UWfFv2u1URsvKg/s1600/FB_IMG_1496767509113.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgQ7GImFbr9I6Pp4gmlEV7_Mj6XYKUpKhXI2OwupD8GfoPT2IsFiYSwnbhF_BulcUzdJ-cw11P4czoBDxB4qjwbZieSYOkcyJpyD-PWvh3npozorRJ9jM8jcDCnsPrE6UWfFv2u1URsvKg/s320/FB_IMG_1496767509113.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Las diversas lecturas se recibieron con silencio y en algunos casos con gran emoción: muy aplaudida fue la lectura de la clase de <b>Literatura universal</b> de 1º de Bachillerato de <b>Mª Luisa Esteban</b>, alguna de cuyas alumnas leyó poemas propios que arrancaron emocinados aplausos del público; la de los alumnos del ciclo de grado superior de <b>Laboratorio</b> de <b>Teresa Muñoz</b>, la más colorida lingüísticamente, quien además elaboró las preciosas pegatinas y chapas que como distintivo llevábamos es día público y lectores,; o la de la lectura a dúo de <b>Henar (lengua de signos) y Silvia, </b>de 2º E, que leyeron un poema de <b><a href="https://vimeo.com/187169578">David Calvo</a></b> (se abre debate sobre<a href="http://confabulario.eluniversal.com.mx/de-escritores-a-youtubers-y-viceversa/"> "<b>poetas Youtubers"</b></a>); la lectura colectiva de alumnos de 4º ESO y su profesor <b>Sergio López</b> con fragmentos de <i><b>La familia de Pascual Duarte</b></i>, de <b>Cela</b>, la ya mencionada de los alumos de Economía, la de los <b>alumnos de Inglés </b>de <b>Rosa Amor</b> y <b>Ana Jiménez</b>, o la preciosa selección de textos de los alumnos de <b>1ºESO</b> de <b>Ángeles Martínez</b>. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El vídeo solo recoge una pequeña parte de las lecturas llevadas a cabo. Poco más de tres minutos que resumen una intensa jornada que empezó a las 8:15 y acabó a las 14:15. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Tenemos la suerte de contar con una comunidad educativa excepcional: nuestro alumnado (también el claustro y el personal no docente) responde magníficamente a propuestas como esta. Sin duda, repetiremos el próximo curso.</span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/xT_lz_yDV5M" width="560"></iframe>
</div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-65992629137847206702017-03-26T21:48:00.000+02:002017-03-26T21:48:17.571+02:00EL TEXTO EXPOSITIVO: MINAS ANTIPERSONA Y EL SECRETO DEL FUEGO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="normal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="normal" style="text-align: center;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://ep01.epimg.net/elpais/imagenes/2012/11/02/africa_no_es_un_pais/1351839960_135183_1351839960_006_sumario_normal.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://ep01.epimg.net/elpais/imagenes/2012/11/02/africa_no_es_un_pais/1351839960_135183_1351839960_006_sumario_normal.jpg" height="320" width="239" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://elpais.com/elpais/2012/11/02/africa_no_es_un_pais/1351839960_135183.html">Procedencia de la imagen</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La lectura de <i>El secreto
del fuego, </i>(<a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/search/label/EL%20SECRETO%20DEL%20FUEGO">una vez más</a>)<i> </i>del escritor sueco <b>Henning Mankell</b> nos ha dado a conocer una triste realidad: la existencia de las
<b>minas antipersona</b>. Vamos a investigar un poco más sobre este hecho:</span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="normalCxSpMiddle" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">a)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Busca información sobre las siguientes cuestiones.
Evita copiar y pegar: resume la información, en la medida en que sea posible, y
cita a continuación la <a href="http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm"><b><span style="color: #1155cc;">procedencia de
la misma</span></b></a>. Las respuestas deben ser suficientemente explícitas,
pero no demasiado extensas. La procedencia del total de las respuestas deberá corresponder al menos a tres fuentes distintas.</span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ATENCIÓN: primero lee atentamente la información completa; toma
notas; resume, reelabora la información...</span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="normalCxSpMiddle" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">b)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->A partir de las respuestas que has encontrado <b>redacta un texto estructurado en párrafos</b> que lleve como título
“Las minas antipersona”, pero antes elabora un guion (te servirá de guía para
la redacción final) que recoja su estructura, que deberá responder a la
división: introducción-desarrollo-conclusión (No tienes que incluir estos
títulos en tu redacción, solo seguir la estructura).</span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">-Por ejemplo: en la introducción puedes explicar: </span></div>
<div align="center" class="normal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">qué es una mina antipersona</span></div>
<div align="center" class="normal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">cómo funcionan, </span></div>
<div align="center" class="normal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">para qué se fabrican</span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Elige de entre las cuestiones propuestas cuáles conforman el
desarrollo.</span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La conclusión puede ser un síntesis de lo más destacado, o la
idea que se desea transmitir en último lugar (de carácter objetivo, aquí todavía
no opinamos)</span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="normal">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El texto deberá tener
una extensión de aproximadamente 800 palabras, en una fuente arial o similar
de cuerpo 11.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Entrega: encontrarás esta información en el aula virtual</span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">CUESTIONES:</span></div>
<div class="normal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="normalCxSpMiddle" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->¿Qué es una mina antipersona? ¿Para qué sirven? ¿Por
qué existen?</span></div>
<div class="normalCxSpMiddle" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->¿Qué clases de minas antipersona existen?¿Cómo
funcionan?</span></div>
<div class="normalCxSpMiddle" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->¿Qué países las fabrican y para qué?</span></div>
<div class="normalCxSpMiddle" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->¿En qué países hay minas antipersonas? ¿En qué guerras
o conflictos se han usado? </span></div>
<div class="normalCxSpMiddle" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->¿Qué consecuencias ocasionan? ( puedes responder en
general: daños personales; o en países o conflictos concretos)</span></div>
<div class="normalCxSpMiddle" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->¿Cómo pueden evitarse?</span></div>
<div class="normalCxSpLast" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">7.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->¿Qué reacciones han surgido en contra de su uso?
(Organismos, países, asociaciones...)</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Quizá también te interese:</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/search/label/EL%20SECRETO%20DEL%20FUEGO">Viaje a Mozambique: Buscando a Sofía</a></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://internacional.elpais.com/internacional/2007/11/25/album/1195945201_910215.html">Vidas minadas</a></span><br />
<a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/search/label/EL%20SECRETO%20DEL%20FUEGO"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El secreto del fuego en <i>En ocasiones...leo libros</i></span></a><br />
<br /></div>
<div class="normalCxSpLast" style="margin-left: 36.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-8428795763925311672017-03-08T00:00:00.000+01:002017-03-08T00:00:05.430+01:00MUJER...Y YA ES BASTANTE<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span><strong><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"> </span></strong></div>
<div>
<strong><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></strong></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://loscuentosdelaabuela.blogspot.com.es/2009/01/quijote-y-sancha-gloria-fuertes.html" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="http://loscuentosdelaabuela.blogspot.com.es/2009/01/quijote-y-sancha-gloria-fuertes.html" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaLuaeWjNMp0Rw0WTAgSxcAl91sHsbbq-GRlC6uHla8MoBchzi88ZUew1G6S1ISZrz5Q6dePppbrbuBXqe2DP8GOpHsaQiASJ9oC3xfGqGBLAD-PKcVPBTvfqMlaU2T6zOmyCwyEdj_1V-/s1600/gloria_fuertes_eternamente_humana%255B1%255D.pdf+-+Adobe+Reader+%2528Small%2529.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Procedencia de la imagen</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b> </b></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Soy sólo una mujer y ya es bastante,<br /> con tener una chiva, una tartana<br /> un «bendito sea Dios» por la mañana<br /> y un mico en el pescante.</b></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<div style="text-align: center;">
<b>Yo quisiera haber sido delineante,<br /> o delirante Safo sensitiva<br /> y heme, aquí, que soy una perdida<br /> entre tanto mangante.</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Lo digo para todo el que me lea,<br /> quise ser capitán sin alma alguna,<br /> depositar mis versos en la luna<br /> y un astronauta me pisó la idea.</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>De PAZ por esos mundos quise ser traficante<br /> —me detuvieron por la carretera—<br /> soy sólo una mujer, de cuerda entera,<br /> soy sólo una mujer y ya es bastante.</b></div>
</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><div style="text-align: left;">
<br /></div>
</span><br />
<div>
<strong></strong><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span><span style="font-size: x-small;"><strong><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> <i> </i></span></strong><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i>Como atar los bigotes al tigre, 1969. </i>Ediciones Torremozas</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Inevitable, pero necesaria, se me antoja la elección de este poema y de esta poeta que vamos a recordar en el año de su centenario. Gloria es la imagen de mis meriendas delante de </span><a href="https://www.youtube.com/watch?v=10ybinDWfoE"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">"Un globo, dos globos, tres globos"</span></a><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> y el descubrimiento posterior de una autora que iba más allá de pareados rotundos y cantarines, de sus coloridos chalecos, de su sonrisa afable y de una voz cascada por el tabaco. En mis clases, recurro a los poemas de Gloria porque a los más jóvenes les llega su humor, su melancolía, sus juegos de palabras, su contundencia, su mirada burlona y su intenso lirismo.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Con motivo del centenario de su nacimiento, la fundación </span><b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Gloria Fuertes</span></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> está preparando diversas actividades que pueden verse </span><a href="http://www.gloriafuertes.org/index.php/actividades-centenario-2"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">aquí</span></a><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Hace unos años, la profesora Lourdes Giraldo coordinó este precioso </span><a href="http://www.educacontic.es/blog/un-proyecto-de-libro-proyecto-colaborativo-libro-virtual-gloria-fuertes"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">"Proyecto colaborativo Libro virtual Gloria Fuertes"</span></a><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> en el que colaboraron 125 centros y cuya labor fue reconocida con numerosos premios.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Así que, este año...a "gloriear" se ha dicho.</span><br />
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Quizá también te interese</span></div>
<div>
<a href="http://cultura.elpais.com/cultura/2017/02/23/babelia/1487847956_272784.html"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Gloria Fuertes, una poesía mayor de edad</span></a></div>
<div>
<a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/search/label/D%C3%8DA%20INTERNACIONAL%20DE%20LA%20MUJER"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Día Internacional de la Mujer en En ocasiones...leo libros</span></a></div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-88719778520428746922017-02-13T00:00:00.000+01:002017-03-05T13:14:40.398+01:00MICROS DE AMOR...AL PIE DE LA LETRA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPZMDcwMRlvwtmE6gZmPGsNgSr-7pjvUPI66vZX23bRvZzt3YumBXSFOySoLKrJtd4Qtt1DsN095KBqp1SR7iP64aXxQ9chlOPLUbU9Qj7TXIHBoV-wGKjIg3I_f6lxFxWeLx8jO-t_lRY/s1600/divertidos-comics-messenger-neruda.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPZMDcwMRlvwtmE6gZmPGsNgSr-7pjvUPI66vZX23bRvZzt3YumBXSFOySoLKrJtd4Qtt1DsN095KBqp1SR7iP64aXxQ9chlOPLUbU9Qj7TXIHBoV-wGKjIg3I_f6lxFxWeLx8jO-t_lRY/s320/divertidos-comics-messenger-neruda.jpg" width="247" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://purosarcasmo.com/divertidos-comics-el-mundo-literal/">Procedencia de la imagen</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Queridos alumnos de 2º:</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Vamos a acometer la valiente tarea de escribir nuestros micros después de las intensas sesiones de lectura y análisis. Como, mira por dónde, mañana es San Valentín, pues ya tenemos tema: el amor.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> Aquí tenéis algunas opciones de escritura:</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">a) Micro a partir de <b>LOCUCIONES VERBALES</b> que tengan que ver con el AMOR. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Escoge una (o varias) y escribe un micro en el que aparezca la locución...en <b>sentido literal</b>. También puedes utilizar la <b>locución como título del micro.</b></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Para ver el listado de locuciones verbales pincha <a href="https://docs.google.com/document/d/1N09v7ebme64bnykxPS6yK8aqjv9Pmtnh0avf4fLekZw/edit"><b>AQUÍ</b></a>.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">b) <b>Micro a base de enumeraciones de enunciados</b>. (Como el de "Infancia", ¿recuerdas?)</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Escribe una serie de enunciados que sean sintagmas nominales u oraciones de infinitivo que sirvan para evocar alguna de las siguientes ciscunstancias:</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Enamoramiento</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Desamor o ruptura</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Amor en la distancia</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Otra circunstancia que se te ocurra</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">c) <b>Micro en el que aparezcan conocidos personajes de historias de amor de la literatura o del cine</b>; en este caso invertiremos los papeles de los personajes, o los situamos en un contexto o situación diferente de la conocida.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En <a href="http://listas.20minutos.es/lista/grandes-historias-de-amor-92535/"><b>este enlace</b> </a>tienes una extensa relación de parejas de ficción...y reales.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">ALGUNOS CONSEJOS</span><br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Puntúa correctamente.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Sácale partido a los adjetivos que matizan acciones ("trabajaba sonriente").</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Evita describir. Ve al grano.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Utiliza el esquema presentación-nudo-desenlace; los diálogos en estilo directo son también muy útiles como marco del micro.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Recurre a los marcadores textuales ("primero, "a continuación", "por último")</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-Rompe los esquemas...(En sentido metafórico, ¿eh?)</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">¡Manos a la obra!</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">(Actualización 5 de marzo: he aquí el resultado)</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1iSIR46tIswm_KiaOnujJTeOS_u5q30Q2BaF9dI__IUw/embed?start=false&loop=false&delayms=5000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="569" mozallowfullscreen="true" span="" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">(Revisión posterior: añado enlace con el resultado)</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Quizá también te interese...</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/search/label/MICRORRELATOS">Microrrelatistas inspirados</a></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/2012/03/micros-y-google-docs.html">Micros de amor</a></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/search/label/SAN%20VALENT%C3%8DN">San Valentín en En ocasiones...leo libros</a></span></iframe></div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-86630069446904962472016-11-20T14:10:00.000+01:002016-11-20T14:10:20.451+01:00INFANZÓN CASTELLANO BUSCA TRABAJO<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7EDnX36P0vYVmHPBZTAhaNVO7c49NFZ_UTlSkfDopIsC3XlhJu5aE1JSLZNKKPEoZhiqKTwH7cZ5h-zNLXnZDnuVd3PGNHF93vqmbuqS3BOfS4l75bm-RxpGRQjDdNEooeTzMTdmP-XDu/s1600/paro--644x362.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7EDnX36P0vYVmHPBZTAhaNVO7c49NFZ_UTlSkfDopIsC3XlhJu5aE1JSLZNKKPEoZhiqKTwH7cZ5h-zNLXnZDnuVd3PGNHF93vqmbuqS3BOfS4l75bm-RxpGRQjDdNEooeTzMTdmP-XDu/s320/paro--644x362.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.abc.es/Media/201312/30/paro--644x362.jpg">Fuente de la imagen: ABC</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Inauguramos curso "en abierto" en el blog (pues "intra muros" llevamos ya más de dos mesecitos de trabajo) con una tarea que quiere rematar, por un lado, la lectura del <i><b>Cantar de Mio Cid </b></i>que hemos hecho en clase (en la <a href="http://www.castalia.es/libros/libro.php?id=12198&l=3+.+Poema+del+Cid&t=Narrativa+cl%E1sica&a=An%F3nimo&e=Castalia&c=Odres+Nuevos&idt=9">estupenda versión de Francisco López Estrada para Castalia</a>) y, por otro, las tareas dedicadas a repasar <b>la descripción</b> en 3º de ESO.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En estos tiempos aún de crisis, (aunque hay quien se empeña en hacernos creer que <a href="http://www.publico.es/politica/tres-ninos-sufre-riesgo-pobreza.html">"ya pasó"</a>), hasta un aguerrido caballero como <b>El Cid</b> puede verse en la tesitura de tener que anunciarse para buscarse las habichuelas. Así que mis alumos de 3º ESO van a echarle un cable y a redactar un anuncio por palabras, un currículum y una carta de presentación. Seguro que las cortes peninsulares y europeas se lo van a rifar...</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="371" src="//e.issuu.com/embed.html#1602205/40945253" width="525"></iframe>
<br />
Quizá también te interese...<br />
<br />
<a href="http://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2013/11/se-vende-piso-descripcion-literaria-de.html">Se vende piso: descripción literaria de un espacio</a><br />
<br />Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-13096341326307645372016-06-04T08:56:00.000+02:002016-06-04T08:56:15.937+02:00CRÍTICA TEATRAL: PROYECTO HOMERO<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-hcRElds_IWsBwM-RnuOTjIigWwIcLfUjUwxt_hqy2jOhZXdb3OKsvY3RomsUsS7qIITUH44z3sAx-vX6Yhha98tZSBaDAg3_V9U15cJFFWFQkw6P4I-G00vz8FAhLzk0_VibaMdadpL5/s1600/Il%25C3%25ADada+7+de+abril+Conde+Duque.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="211" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-hcRElds_IWsBwM-RnuOTjIigWwIcLfUjUwxt_hqy2jOhZXdb3OKsvY3RomsUsS7qIITUH44z3sAx-vX6Yhha98tZSBaDAg3_V9U15cJFFWFQkw6P4I-G00vz8FAhLzk0_VibaMdadpL5/s400/Il%25C3%25ADada+7+de+abril+Conde+Duque.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumnos de bachillerato del IES Las Musas en Ilíada, de La Joven Compañía</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">A punto de salir de la vorágine de exámenes y tareas, puedo por fin encontrar la ocasión para compartir las estupendas críticas que los alumnos de bachillerato hicieron de<i> <b>Ilíada</b> </i>y <i><b>Odisea</b></i>, las dos adaptaciones de Guillem Clua y Alberto Conejero para <i>La Joven Compañía</i>, dentro de ese interesante Proyecto Homero que tuvimos el placer de disfrutar en el pasado mes de abril. Lidia, Miriam y Daniel comentan <i>Ilíada</i>, David, <i>Odisea</i>. </span><br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="283" src="https://e.issuu.com/embed.html#1602205/36207066" width="200"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="283" src="https://e.issuu.com/embed.html#1602205/36207262" width="200"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="283" src="https://e.issuu.com/embed.html#1602205/36207297" width="200"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="283" src="https://e.issuu.com/embed.html#1602205/36207307" width="200"></iframe></div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-5181225624757970992016-04-30T13:06:00.000+02:002016-04-30T13:17:16.895+02:00Caza del tesoro sobre Cervantes<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVVQWfi5pkBl9aNre8aj4o_JmfLJjPvV5L7I5VQlVjNfyWUq9YOWXjyTThQxb3TTZEJNXH7aohNKdHVIi97DLcFzW_5L2rH5m0VVTb48xNTFM139keUjQFqkxLiatACW-8hLdzNXxMYxMI/s1600/Caza+tesoro+Cervantes+collage.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVVQWfi5pkBl9aNre8aj4o_JmfLJjPvV5L7I5VQlVjNfyWUq9YOWXjyTThQxb3TTZEJNXH7aohNKdHVIi97DLcFzW_5L2rH5m0VVTb48xNTFM139keUjQFqkxLiatACW-8hLdzNXxMYxMI/s400/Caza+tesoro+Cervantes+collage.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">¿Qué mejor manera de celebrar el Año Cervantes que indagando sobre la vida del autor? Pues eso han hecho mis alumnos de 2º ESO a partir de la caza del tesoro que proponen Lourdes Domenech y Ana Romeo desde su página <a href="http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/HISTORIA_LITERATURA/CERVANTES_ESO/caza_cervantes.htm"> <b>Materiales de Lengua y Literatura</b> </a>. Les hemos añadido alguna pregunta más y después, a partir de las quince preguntas que debían responder sobre la vida del autor, han redactado un texto expositivo.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">El objetivo de la tarea era, además de buscar y sintetizar información sobre un tema en la biblioteca e Internet (no se trata de lanzar sin más preguntas al vacío, cual oráculo de Delfos...), elaborar un texto coherente y bien redactado de tipo informativo (que previamente habíamos trabajado en clase). </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Las dos sesiones que pasamos en la biblioteca (y en un curso incluso una en el aula de informática) fueron de frenética actividad. Otra cosa es sentarse a rematar la faena y redactar el texto: no todos se dedicaron a elaborar sus propias preguntas, ni todos hicieron un borrador previo, ni todos los resultados fueron tan buenos <a href="https://docs.google.com/document/d/1OdWrRnWCRmeyciQXb9R1KwpwsxRbjhPVt0Nkai-cKdo/pub">como este</a>...</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En cualquier caso, y siempre que lo permita el número de alumnos (en este caso de unos 20, gracias a los desdobles que milagrosamente manetenemos en 1º y 2º de ESO), volveremos a la biblioteca a trabajar.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXl3_QhH0sXQksYXYv8d4RbNj3WTkYfxj_aftURwT77Inlh3u2E9DyXGYjPjNyv8eqkmng-Frp6Ufl83a_vWLNr9OmTensQoAPqofJYPU7sXDHwpXafmscJOR0Yuc6hf9GTEM2G4GEMi7-/s1600/20160423_090430.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXl3_QhH0sXQksYXYv8d4RbNj3WTkYfxj_aftURwT77Inlh3u2E9DyXGYjPjNyv8eqkmng-Frp6Ufl83a_vWLNr9OmTensQoAPqofJYPU7sXDHwpXafmscJOR0Yuc6hf9GTEM2G4GEMi7-/s320/20160423_090430.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">La biblioteca también ha sido el espacio que ha acogido la celebración del<a href="http://www.ieslasmusas.org/biblioteca/2016/04/ganadores-i-concurso-de-lectura-en-publico/"> <b>I Concurso de Lectura en público</b> <b>del IES Las Musas</b></a> que hemos celebrado en mi centro y, como no podía ser de otra manera, los textos elegidos han sido fragmentos de<b> <i>El Quijote</i></b>, tres distintos para cada una de las modalidades.</span><br />
<span style="font-family: verdana, sans-serif;">¡Viva Cervantes!</span>Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-69113615896120207482016-03-29T11:54:00.000+02:002016-04-07T21:07:22.000+02:00Cómo hacer una crítica teatral<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxfnk0-7_AsO6dcC4rXu2A3xwHj9j9XZzpAeQBngQGSG5Ij0rwXuOhkHOHtFC5XzwkHinrOd-9PBu2shIQvYP4IcI9_bDTKxSJCAai5lPabakNWGH52ZTBodscxmIJJSzzktC5t8esPSAq/s1600/proyecto+Homero.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="220" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxfnk0-7_AsO6dcC4rXu2A3xwHj9j9XZzpAeQBngQGSG5Ij0rwXuOhkHOHtFC5XzwkHinrOd-9PBu2shIQvYP4IcI9_bDTKxSJCAai5lPabakNWGH52ZTBodscxmIJJSzzktC5t8esPSAq/s400/proyecto+Homero.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.lajovencompania.com/#!proyecto-homero/io229">Proyecto Homero ( Teatro Conde Duque. Del 5 al 30 de abril)</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En un esfuerzo por <a href="http://hautatzen.net/edublog-alegato/">"despertar" el blog </a>del sueño de los justos (el aula virtual es un espacio utilísimo para el día a día que, sin embargo, reduce las posibilidades de publicar aquí, al menos en mi caso...), comparto la propuesta de crítica teatral que van a realizar mis alumnos de bachillerato para este tercer trimestre.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Próximante vamos a asistir a la representación de <i><b>La Ilíada </b></i>y algunos a la de <b style="font-style: italic;">La Odisea</b>, en versión de Guillem Clua y Alberto Conejero, a cargo de<b style="font-style: italic;"> <a href="http://www.lajovencompania.com/">La Joven Compañía</a></b><a href="http://www.lajovencompania.com/">,</a> ese ilusionante proyecto que está agitando las aguas del teatro en Madrid (y espero que también en el resto de ciudades que visitan en sus giras) especialmente el escolar. Tampoco se me olvida que en mayo nos espera Calderón en <b><a href="http://www.corraldecomedias.com/estudiantes.aspx?id=1&t=1">Almagro</a>,</b> así que oportunidades para ejercer de críticos no nos van a faltar...</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">¿Por qué una crítica teatral? Quizá porque quiero que la asistencia al espectáculo sea lo más activa posible, que obligue al alumnado a preguntarse por aquello que ve y qué impacto ejerce sobre él. También porque estas activades fuera del aula son también espacios para aprender (sin quitarle el aspecto lúdico y social que evidentemente comportan). Y porque no se me ocurre mejor "herencia" que dejar a mis alumnos, si se dejan, que el amor por el teatro. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Como también debemos entrenarnos en la comprensión y redacción del texto argumentativo, la crítica teatral reúne distintos aspectos de interés para el aprendizaje del alumno: la exposición ordenada y justificada de la propia opinión, combinada con la exposición de la información que le proporciona la obra, y en consecuencia el autor, la trayectoria de la compañía, el teatro...Por otra parte, este ejercicio nos obliga a poner en marcha nuestros conocimientos sobre el género teatral y el lenguaje escénico: vamos, que lo estoy pensando según lo escribo y me parece casi un exotismo para los tiempos que corren...</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Antes de lanzarnos a escribir la crítica, estaría muy bien leer alguna que otra, referidas a teatro, pero también a cine o series...Por ejemplo,<a href="http://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/2013/03/el-coloquio-de-los-perros.html"> esta</a>, <a href="http://enriquecentenoteatrocritica.blogspot.com.es/search?q=La+Celestina">esta</a>, <a href="http://cultura.elpais.com/cultura/2015/12/17/actualidad/1450368796_369572.html">esta</a> o <a href="http://cultura.elpais.com/cultura/2015/06/09/television/1433837296_369716.html">esta</a>; incluso otro tipo de textos argumentativos como la socorrida columna periodística o el artículo de opinión. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Y la propuesta de escritura...Hela aquí.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Y no me quiero ir sin recodar que aunque el <a href="http://www.eluniversal.com/arte-y-entretenimiento/cultura/160327/mensaje-del-dia-mundial-del-teatro-2016"><b>Día Mundial del Teatro</b></a> fue el pasado 27 de marzo, será el viernes 1 de abril cuando podremos disfrutar en Madrid de descuentos y eventos diversos como la <a href="http://www.circulobellasartes.com/espectaculos/xix-noche-max-estrella/"><b>Noche de Max Estrella</b></a>, que una noche más recorrerá el Madrid de <i>Luces de bohemia</i>. Seguro que acompañando a Max y a Valle se dejan caer el amigo Cervantes y el gran Shakespeare. ¡Viva el teatro!</span><br />
<br />
<br />
<br />
<iframe height="330" src="https://drive.google.com/file/d/0B5r7-UbLmecfNnIxNHNvQlVEOXc/preview" width="440"></iframe>Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-57026455228954423462016-03-21T10:06:00.001+01:002016-03-21T10:06:55.683+01:00LLEGÓ LA POESÍA A BUSCARME...<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCEfDuC3XfyatTrIW6qkp21NUnABOywKJLm9VUvThqo27jeueY0bOm2Eg_WjkvEfM6xwj0tCzK0-TLbBUy3drFur6CoK5P8hRJP9EHtCXicqoUk2W6UbweNZU3AaFBycq_Kvci7hcOvlr5/s1600/Neruda+Joven.gif" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCEfDuC3XfyatTrIW6qkp21NUnABOywKJLm9VUvThqo27jeueY0bOm2Eg_WjkvEfM6xwj0tCzK0-TLbBUy3drFur6CoK5P8hRJP9EHtCXicqoUk2W6UbweNZU3AaFBycq_Kvci7hcOvlr5/s400/Neruda+Joven.gif" width="262" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.neruda.uchile.cl/cronologia/cronologia3.htm">El joven Neruda</a></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<b style="color: red; font-size: x-large;">La poesía</b></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">Y FUE a esa edad... Llegó la poesía</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">a buscarme. No sé, no sé de dónde</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">salió, de invierno o río.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">No sé cómo ni cuándo,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">no, no eran voces, no eran</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">palabras, ni silencio,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">pero desde una calle me llamaba,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">desde las ramas de la noche,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">de pronto entre los otros,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">entre fuegos violentos</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">o regresando solo,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">allí estaba sin rostro</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">y me tocaba.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">Yo no sabía qué decir, mi boca</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">no sabía</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">nombrar,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">mis ojos eran ciegos,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">y algo golpeaba en mi alma,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">fiebre o alas perdidas,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">y me fui haciendo solo,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">descifrando</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">aquella quemadura,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">y escribí la primera línea vaga,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">vaga, sin cuerpo, pura</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">tontería,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">pura sabiduría</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">del que no sabe nada,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">y vi de pronto</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">el cielo</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">desgranado</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">y abierto,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">planetas,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">plantaciones palpitantes,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">la sombra perforada,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">acribillada</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">por flechas, fuego y flores,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">la noche arrolladora, el universo.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">Y yo, mínimo ser,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">ebrio del gran vacío</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">constelado,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">a semejanza, a imagen</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">del misterio,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">me sentí parte pura</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">del abismo,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">rodé con las estrellas,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">mi corazón se desató en el viento.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;"><b>Pablo Neruda</b></span></div>
<br />
<a href="http://www.poemas-del-alma.com/pablo-neruda-la-poesia.htm#ixzz43WdiwqFj">Fuente: La poesía - Poemas de Pablo Neruda. Poemas del Alma</a> <br />
<br />
(Hoy celebramos e<a href="http://www.un.org/es/events/poetryday/">l Día Mundial de la Poesía</a>...y la llegada de la primavera)<br />
<br />Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-18392252072098013122015-10-21T23:48:00.000+02:002015-10-21T23:48:01.246+02:00DECÍAMOS AYER...<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMxNkp3IF3w-hD8Fxz08aENuoFYhwIsPi9-iXwl8LhThyphenhyphenlvLwmPKjUwdEon9jK9iiiMecGLQReb1YLqsGIKKyaHShlIGy0NZJM8JjpmQYNdvNHiL5mZZeahBefXXDUEZFQ3FxASvFyKeAP/s1600/Salamanca+nocturna+copia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="295" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMxNkp3IF3w-hD8Fxz08aENuoFYhwIsPi9-iXwl8LhThyphenhyphenlvLwmPKjUwdEon9jK9iiiMecGLQReb1YLqsGIKKyaHShlIGy0NZJM8JjpmQYNdvNHiL5mZZeahBefXXDUEZFQ3FxASvFyKeAP/s400/Salamanca+nocturna+copia.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://enriquemartinpinturacreativa.com/enrique-martin/"><b>"Salamanca de noche", de Enrique Martín</b></a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Al pelo me viene la famosa frase del poeta que huía del mundanal ruido para enlazar desde la última entrada que tuvo lugar allá por la primavera...</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El caso es que estamos en un nuevo curso y a las puertas de una visita a la hermosa ciudad de Salamanca, la blanca, que en unos días realizaremos los alumnos de 4º y 1º de Bachillerato, y que ha organizado el Departamento de Geografía e Historia en colaboración con el de Lengua castellana y Literatura.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Como bien sabéis, queridos alumnos de bachillerato, de un viaje se disfruta mucho antes, durante y después. Como estamos en el antes, se me ha ocurrido en un momento en que estaba distraidilla prepararos esta caza del tesoro para que lo vayamos disfrutando con antelación.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Cómo vamos a llevarlo a cabo?</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Os repartís en 6 grupos (5 de 6 y uno de 7 alumnos), en el orden en que nos sentemos en el aula de informática.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Cada grupo contesta a las diez preguntas -vosostros veréis cómo repartís el trabajo- y recoge las respuestas en un documento de DRIVE que compartiréis conmigo (me concedéis privilegio de editor).</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Deberán citarse las fuentes consultadas.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Las fotografías, que serán originales en la medida de lo posible, deberán indicar el autor.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La fecha de finalización del trabajo es el 3 de noviembre (ya nos habremos recuperado del viaje y todo).</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La nota será la misma para todos los miembros del equipo.</span></li>
</ul>
<div>
<div style="text-align: center;">
<iframe height="380" src="https://drive.google.com/file/d/0B5r7-UbLmecfRkNsS2NuVU5rdGM/preview" width="540"></iframe><br /></div>
<br />
<br /></div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-83118177180815871872015-04-22T00:19:00.001+02:002015-04-22T00:24:18.605+02:00MICRORRELATISTAS INSPIRADOS<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsBusXxn4SadBSJ-_iXJqSGXu29FrZxCMuVG6PLI41USdPtumulA4wR6S6V7AB5EZKU2YNobSRypgURD3lbCRmt7aDg4qY6Q2e6fLE_pUGZhtAKG_lzwAi25qiIxrbbi91KsOUhhRf2KKL/s1600/ALPIEDELALETRA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsBusXxn4SadBSJ-_iXJqSGXu29FrZxCMuVG6PLI41USdPtumulA4wR6S6V7AB5EZKU2YNobSRypgURD3lbCRmt7aDg4qY6Q2e6fLE_pUGZhtAKG_lzwAi25qiIxrbbi91KsOUhhRf2KKL/s1600/ALPIEDELALETRA.jpg" height="320" width="274" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://revistacaricato.blogspot.com.es/2013/12/al-pie-de-la-letra.html">Procedencia de la imagen</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Vamos a orear y a refrescar un poco este espacio con estos estupendos micros que han elaborado mis alumnos de 2º de ESO a partir de dos premisas: en primer lugar, escoger una locución verbal o una frase hecha y, sobre ella, escribir un micro; la segunda, utilizar algunas de las técnicas que enseña <a href="https://twitter.com/elisarmas"><b>Elisa Armas </b></a>en esta <b><a href="http://es.slideshare.net/actimoliner/presentacin-micros-32588898">estupenda presentación</a> </b>que preparó para el <a href="http://docentesdelenguas14.blogspot.com.es/"><b>I Encuentros de Docentes de Lengua </b></a> celebrado en Sevilla en marzo de 2014, y que no debe perderse ningún docente que quiera recurrir al micro como aplicación didáctica en el aula. Elisa, a estas alturas, es una estupenda microrrelatista y su <b><a href="http://pativanesca.blogspot.com/">Pativanesca</a> </b>un imprescindible para los amantes de la narrativa breve.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Y dando ejemplo, hago mutis y dejo paso a los micros "al pie de la letra", que tanto me hicieron reír...y darle al caletre.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="400" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1FuVfodbla-UmI-wueX8xupWv_S7k_X0UTXQR6RefooA/embed?start=false&loop=false&delayms=1000" webkitallowfullscreen="true" width="549"></iframe>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="400" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1CmOM7rajrU8iGJY-9wAH3Xsf60PM9opGAeS5rHOUfpw/embed?start=false&loop=false&delayms=400" webkitallowfullscreen="true" width="549"></iframe>
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Quizá también te interese...</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><a href="http://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/2012/03/micros-y-google-docs.html">Micros y Google Docs</a></span><br />
<a href="http://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/2011/05/como-convertir-una-noticia-en-cuento.html"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Cómo convertir una noticia en cuento</span></a>Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-56436336628106057372015-02-14T09:23:00.000+01:002015-02-15T20:21:00.143+01:00ESTO ES AMOR...<div style="text-align: center;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL8eJLpTDot67LWNZLQyqhGI6Itbbprm26G7L57ILbb_tpe9e8-FllW1ELVjWkluGAoH4Fu5bzt4FueYQENOimRfNERPcSf1aeDNHoeDUdUkss57Hu5Q-01KHZaWQTlvaiSU0KmRFgZdBp/s1600/lope+enamorado.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL8eJLpTDot67LWNZLQyqhGI6Itbbprm26G7L57ILbb_tpe9e8-FllW1ELVjWkluGAoH4Fu5bzt4FueYQENOimRfNERPcSf1aeDNHoeDUdUkss57Hu5Q-01KHZaWQTlvaiSU0KmRFgZdBp/s1600/lope+enamorado.jpg" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.labutaca.net/peliculas/lope/">Fotograma de la película"Lope"</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><i><br /></i></b></span>
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><i>Diciendo qué cosa es amor</i></b></span><br />
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><i><br /></i></b></span>
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Desmayarse, atreverse, estar furioso, </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>áspero, tierno, liberal, esquivo, </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>alentado, mortal, difunto, vivo, </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>leal, traidor, cobarde y animoso;</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>no hallar fuera del bien centro y reposo, </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>mostrarse alegre, triste, humilde, altivo, </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>enojado, valiente, fugitivo, </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>satisfecho, ofendido, receloso;</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>huir el rostro al claro desengaño, </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>beber veneno por licor süave, </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>olvidar el provecho, amar el daño;</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>creer que un cielo en un infierno cabe, </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>dar la vida y el alma a un desengaño; </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>esto es amor, quien lo probó lo sabe.</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Félix Lope de Vega y Carpio</b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Quién no se identifica con estos versos de <b>Lope</b> (que de otra cosa no sabría, pero de amor hizo un doctorado<i> cum laude)</i>? Y si no, que se lo pregunten a Carlos, el protagonista de la archifamosa serie <a href="http://www.rtve.es/television/cuentame/">Cuéntame...</a></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Pues además de disfrutar con su lectura, nos va a servir </span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> para repasar algunas cuestiones importantes de sintaxis que hemos en clase estos días (vaya, se acabó el encanto...)</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">1. ¿El amor es <i>algo que nos pasa</i>? ¿Qué hacemos cuando estamos enamorados?</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Diferencia los verbos que indican un estado de los que significan acción.</b></span><br />
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">2. Cuando nos llega el amor...¿Cómo estamos?</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Identifica los predicados nominales y sus correspondientes atributos.</b></span><br />
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>¿Hay algún verbo semicopulativo?</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">3. El amor es <i>eso que nos pasa...</i></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><i><br /></i></span>
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Identifica los verbos pronominales.</b></span><br />
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>-¿Tiene alguna función sintáctica el pronombre? </b></span><b style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">¿Forma parte del núcleo verbal? </b><br />
<b style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">-¿Pueden construirse sin el pronombre? Pon ejemplos.</b><br />
<b style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></b>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">4. A veces, cuando nos enamoramos, nos mostramos resueltos y decididos...</span><br />
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Identifica los verbos transitivos y su respectivos complementos directos.</b></span><br />
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>¿Hay algún complemento indirecto?</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/nVSRLq3dIpI" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Quizá también te interese...</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/2013/02/al-principio-fue-el-verbo-amar.html">Al principio fue el verbo amar</a> (amor y subjuntivo)</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://amediavoz.com/lopedevega.htm">Sonetos amorosos de Lope en A media voz</a></span></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<a href="http://enocasionesleolibros.blogspot.com.es/search/label/SAN%20VALENT%C3%8DN">San Valentín en EN OCASIONES...LEO LIBROS</a></div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-2875504811434710150.post-35650972445563568912014-12-22T10:45:00.001+01:002014-12-22T10:48:59.499+01:00SÍ, OTRA VEZ FELIZ NAVIDAD<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-BMk1ImEsxnQ/TvVn87KrjmI/AAAAAAAABEA/qr50lFoW22w/s1600/fairytale+of+NY.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-BMk1ImEsxnQ/TvVn87KrjmI/AAAAAAAABEA/qr50lFoW22w/s1600/fairytale+of+NY.jpg" height="313" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://reivindicandolaslentas.blogspot.com.es/2009/12/pogues-con-kirsty-maccoll-fairytale-of_25.html">Procedencia de la imagen</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Queridos paseantes de la blogosfera:</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">A pesar de los pesares, no cejemos en el empeño de desearnos felicidad. </span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Incluso en esta melancólica, dura, hermosa, malsonante y poco ortodoxa <a href="http://candela123.blogspot.com.es/2009/12/fairy-tale-of-new-york.html"><b>canción navideña</b></a> de<b> <a href="http://www.pogues.com/">The Pogues</a></b> en la que el cuento de hadas navideño no acaba nada, nada bien, queremos ver un breve resquicio de esperanza. </span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¡Feliz Navidad a ritmo de punk-irlandés!</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/j9jbdgZidu8" width="420"></iframe></div>
Carlota Bloomhttp://www.blogger.com/profile/17983829403708971461noreply@blogger.com4